اتجاهات طلبة جامعة النجاح الوطنية نحو مشاهدة أفلام الرعب

د. فريد عبد الفتاح أبو ضهير

راية صلاح سالم صوالحة / ثناء حسن زيد / إيثار سويسة

هدفت هذه الدراسة لمعرفة مدى توجه طلاب جامعة النجاح نحو أفلام الرعب، من خلال تسليط الضوء على طبيعة تفضيلاتهم وتفاعلهم مع هذا النوع السينمائي. اعتمدت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، واعتمدت المنهج الوصفي التحليلي باستخدام أداة الاستبانة التي وُزعت على عينة متاحة قوامها (200) طالباً وطالبة من مختلف التخصصات. وأظهرت النتائج أن نسبة (64٪) من الطلبة (بدرجةٍ متوسطة) يفضلون مشاهدة أفلام الرعب، فيما يرى (71.80٪) (بدرجة مرتفعة) أن أفلام الرعب مخالفة لفطرة الإنسان، وقد تكون سببًا لممارسات العنف في المجتمع. كما أن (72.40٪) من الطلبة (بدرجة مرتفعة) يعتقدون أن ⁠أفلام الرعب ترفع مستوى التوتر.

كلمات مفتاحية: طلبة جامعة النجاح الوطنية، أفلام الرعب

Abstract

This study aimed to explore the extent of Al-Najah University students’ inclination towards horror movies by shedding light on their preferences and interactions with this cinematic genre. The study employed a descriptive-analytical methodology. To achieve this goal, a questionnaire was distributed to 200 students from various disciplines through convenience sampling. The study aimed to understand the impact of these films on Al-Najah National University students in Palestine.

Among the notable results, 64% of students showed a moderate inclination towards horror movies. A high percentage (71.80%) agreed that horror films contradict human nature and may contribute to societal violence. Additionally, a significant portion (72.40%) concurred that horror movies elevate stress levels among students. The research also explores whether these films serve as a source of entertainment only or if they have a profound impact on students’ thoughts and feelings. The focus is on psychological and cultural factors shaping their cinematic taste.

Keywords: An-Najah National University students, Horror movies

للإطلاع على كامل الدراسة:

اتجاهات طلبة جامعة النجاح الوطنية نحو مشاهدة أفلام الرعب

Add a Comment

Your email address will not be published. Required fields are marked *